他收到兩千余封感謝信
——記武警云南總隊二支隊十一中隊指導員付新波
“付指導員，沒有您的資助，我不可能如期坐進貴州大學的教室，今后不管我走到哪里，我都會以您為榜樣，為社會多作貢獻……”8月20日，武警云南總隊二支隊十一中隊指導員付新波又收到了中隊戰(zhàn)士胡森的弟弟胡林的來信。這是他收到戰(zhàn)士家長、親友寫來的第2017封感謝信。
付新波1999年入伍，2001年當上新訓班長后，他給自己立下一條規(guī)矩：與戰(zhàn)士家長互通信件。新戰(zhàn)士剛入伍寫一封“平安信”，戰(zhàn)士立功受獎寫一封“報喜信”，官兵家庭受災和生活困難寫一封“慰問信”，半年和年終寫一封“思想匯報信”，遇到戰(zhàn)士思想疙瘩不易解寫一封“求助信”。近10年時間里，他先后給戰(zhàn)士家長、親友寫了6000多封信件，收到回信2000多封，8000多封信架起了付新波與戰(zhàn)士之間的“連心橋”。
“作為帶兵人，就要把全部心思放在戰(zhàn)士身上”
為了真正了解戰(zhàn)士，付新波用一本本筆記本詳細記錄下每一位戰(zhàn)士的基本情況、成長環(huán)境、社會關系、主要成長經歷、性格愛好特長、傷病情況、官兵關系情況調查、戰(zhàn)士對干部意見建議調查、戰(zhàn)士講評干部履職情況、帶兵感言記錄等13個“檔案”。10年來，像這樣的筆記本，他已經記了滿滿28本。為了營造“深知兵、真愛兵，官兵和睦一家親”的良好氛圍，付新波收集了身邊的先進典型事例，編印了《真情帶兵小故事》下發(fā)到干部骨干手中，書中還總結推廣了自己“五心換一心”的帶兵方法：干部骨干解決戰(zhàn)士疾苦用熱心、批評戰(zhàn)士錯誤用誠心、了解戰(zhàn)士情況用細心、處理戰(zhàn)士問題用真心、說服教育戰(zhàn)士用耐心，從而換取戰(zhàn)士對部隊的“安心”。
每當新兵下中隊、骨干調整、工作任務轉換，付新波都要“蹲班”，與戰(zhàn)士頭碰頭、床挨床、心貼心，想戰(zhàn)士所想、幫戰(zhàn)士所需、解戰(zhàn)士所難。貴州籍戰(zhàn)士胡森家境貧困，因為弟弟胡林上學沒有學費，整天郁郁寡歡，付新波得知情況后，與其睡在一個班，經常給他“打氣”、“開小灶”，陪著胡森一起訓練，并給胡林寄去了學費和生活費。
重慶籍戰(zhàn)士朱黎燕剛到部隊時，思想波動很大，整天裝病號，還曾拿水果刀割腕自殺。付新波了解到，小朱的父親因事故導致下頜骨粉碎性骨折，多次大手術后才脫離危險，從此家里背上巨額債務。付新波和小朱同吃同住，每天將飯端到他面前，并將自己2個月的工資寄給朱黎燕的父親治病，還寫了很多關于小朱在部隊情況的信件，讓其父母放心。去年7月，付新波收到小朱家人寄來的包裹，里面是一雙鞋墊，上面繡著“魚水情深”4個字。朱黎燕說，這雙鞋墊是他患有眼疾的母親花了40多天時間，一針一線縫出來的。
“只有把戰(zhàn)士當親人，戰(zhàn)士才會主動靠近你”
“指導員待我們就像自己的兄弟一樣，他對我們可是比親哥還親！”付新波深受戰(zhàn)士敬重，這與他和戰(zhàn)士“打成一片”分不開。在中隊戰(zhàn)士眼里，二班新兵劉冰東是一個經常與人吵架、違紀的“重點人物”，入伍前也是讓父母頭疼的“一塊心病”。小劉對付新波說：“指導員，我是出了窯的磚——定型了，反正都教育不好，你還是讓我早點回家算了。”付新波沒有立即批評小劉，而是把床鋪搬到二班，和小劉相鄰而睡，白天為小劉學習“開小灶”，睡前與小劉拉家常，半夜起來為小劉蓋被子。小劉有了進步，付新波及時在隊前表揚鼓勵，小劉漸漸恢復了自信，開始有了進取心。小劉的父親來部隊探望時，激動地握著付新波的手說：“謝謝指導員，沒想到你們能讓他轉變，當初把他送進部隊真是太對了！”
付新波常說，人與人之間最需要的是溝通交流，尤其是帶兵人，只有把戰(zhàn)士當作親人、朋友，受挫折時鼓勵他，困難時幫一把，戰(zhàn)士才會主動靠近你，許多問題就能迎刃而解。
通訊員 鄒清明 記者 尹朝平 （云南日報）