芒市紀委監察局在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，立足實際，以“五個三”確保活動深入開展取得實效。
堅持三原則。一是堅持兩手抓、兩促進原則。堅持把教育實踐活動作為一項重點工作融入到日常業務工作中，努力做到在學習中工作，在工作中踐行，在踐行中提高，兩手抓、兩促進、兩手都要硬，形成一種工作重疊不重復的錯位工作方法。二是堅持以上帶下原則。領導班子及成員一律要求做到“六帶頭”，即帶頭學習、帶頭調研、帶頭查擺分析問題、帶頭轉變作風、帶頭開展交心談心、帶頭立行立改，形成一級帶一級、層層抓落實的務實局面。三是堅持正面教育原則。加強黨員干部對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育等理論知識的培訓學習，堅持把學習教育貫穿活動始終；對學習活動中發現和存在問題早發現、早提醒、早教育、早糾正，關口前移，抓早抓小，有病馬上治，防止小問題演變成大問題。
開好三個會。一是開好啟動大會。會前做到“六個有”，即有組織、有研究、有責任領導、有組織機構、有切合實際的活動方案、有明確的工作思路；會中落實“五明確”，即目標明確、時間明確、任務明確、措施明確、紀律明確；會后實現“三及時”，即行動及時、跟進及時、檢查督促及時。二是嚴把民主生活會質量關。真正拿起批評和自我批評這個有力武器，相互批評既要態度誠懇、實事求是、出于公心，又要敢于揭短亮丑、動真碰硬、一針見血，一律不講空話套話、迎合的話、奉承的話、違心的話，相互治病要把準脈搏、直擊病因、開準方子，達到共同治病療傷的效果。三是認真開好總結大會，把總結大會作為一次深入總結經驗、深刻查找問題的階段性會議，將好的做法提煉固化為長效機制，對存在問題繼續發力做出整改；邀請退休黨員、非黨干部及更多“局外人”以評判員的身份參與民主評議、監督，成為檢驗活動能否過關的“裁判員”。
讀好三本書。采取自學、集中學等方式，重點研讀好《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等三本書，學習中堅持把撰寫讀書筆記、心得體會與開展交流、探討相結合，把書本知識與工作業務相結合，防止讀死書、讀白眼書，只讀不研，講空話套話，寫“網絡文章”，照搬照抄，流于形式，力求學習深一點、交流多一點、收獲好一點、成效明顯一點。
做好三份題。一是撰寫高質量的專題調研材料。圍繞為民務實清廉這一主題，深入掛鉤點、聯系戶、農村基層與群眾同吃同住同勞動，在零距離的交心談心中，廣泛聽取民智，將收集的意見建議梳理、加工形成一份高質量的專題調研材料。二是撰寫切合實際的對照檢查材料。全體黨員干部認真對照黨章、廉政準則、中央八項規定和省州市實施辦法，緊扣在糾正“四風”上存在的突出問題找差距、找成因、找對策，采取個人自查—集體點評—股室審閱—班子把關的程序，最終形成針對性強、操作性強、措施具體的個人整改意見書。三是切實回應好群眾關心關注的熱點難點問題。牢記“為民”二字，活動中要把隨機調研、召開座談會、個別訪談、開展問卷調查、發放征求意見表、設置意見箱、開通熱線電話、領導上門接訪、健全網絡平臺等作為服務群眾、暢通群眾反映問題的有效載體，對群眾提出、投訴的有關辦事拖拉、推諉扯皮、門難進、臉難看、事難辦、貪污腐敗等一系列問題，必須一一落實、一一回應，為群眾交上一份滿意答卷。
突出三個字。在高、實、改上下功夫。高，即嚴格執行方案步驟，通過制定活動時間表、明確具體任務、細化措施辦法扎實抓好每個學習環節，確保每個細小環節不打折扣、不搞變通、不走形式、環環相扣、層層推進。實，即認真找準黨的群眾路線教育實踐活動與紀檢監察工作的結合點和切入點，充分發揮紀檢監察機關的監督職能作用，從自身抓起，帶頭執行八項規定、帶頭轉變作風，內外通盤抓，通過活動讓群眾看到黨員干部在作風上的轉變、在糾正“四風”上的成效、在狠抓紀律上的舉措、在查辦腐敗案件上力度。改：即認真搞好查找問題、收集信息這個關鍵環節，把發現問題、整改問題、落實問題作為檢驗學習成效的一項重要指標，既要自己帶頭改，還要帶動、督促別人改，既要面上改，還要抓住重點改，既要立行立改，也要循序漸進改，既要立足門內改，還要開門納諫改，既要看到改的行動，更要關注改的效果，針對一些改不到位、多數群眾不滿意的問題，該補課的要補課，該返工的就返工，要讓群眾滿意。