“用民族干部宣傳、用民族語言講解、用民族文字闡釋、用民族節(jié)慶展示、用民族文化體現(xiàn)”的方式宣講黨中央的政策、習(xí)近平總書記的系列重要講話精神等，深受德宏群眾喜愛。
“好聽懂也親切”
3月20日，在梁河縣阿露窩羅節(jié)的開幕式上，數(shù)千人一起聽宣講，成為該縣群眾津津樂道的“第一次”；3月28日，在梁河縣2015年傈僳族闊時(shí)節(jié)開幕式上，“五用”宣講團(tuán)成員上臺(tái)宣講時(shí)，群眾自發(fā)響起掌聲；4月10日，在盈江縣潑水節(jié)歡慶活動(dòng)上，還在“濕身”狀態(tài)的少數(shù)民族群眾自發(fā)圍在舞臺(tái)旁聽宣講……
“那么多人一起聽宣講很有意思，大家一邊聽一邊討論，比看電視新聞好多了。”來自梁河縣小廠鄉(xiāng)勐竜村的村民商慶仙的話代表了很多群眾的觀點(diǎn)。
在盈江潑水節(jié)活動(dòng)主廣場(chǎng)上，刀向才和朋友們認(rèn)真聽著“五用”宣講團(tuán)老師的宣講，他說：“大家一起聽宣講，更有互動(dòng)性和凝聚力，而且用的還是我們本民族的語言，好聽懂也更親切。”
德宏州有傣族、景頗族、阿昌族、傈僳族、德昂族等多個(gè)少數(shù)民族，民族節(jié)慶眾多。結(jié)合少數(shù)民族地區(qū)群眾重視民族節(jié)慶的實(shí)際情況，德宏州“五用”宣講團(tuán)通過“用民族節(jié)慶展示、用民族文化體現(xiàn)”的宣講方式，在節(jié)慶活動(dòng)上宣講黨中央的政策和習(xí)近平總書記的系列講話精神，取得良好的社會(huì)效果，不僅宣講范圍廣，宣講精神也更入人心。
宣講團(tuán)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)邊寨、進(jìn)軍營，通過多部門、多角度、多舉措的宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)講話精神深入城鄉(xiāng)基層，走進(jìn)千家萬戶，進(jìn)而為邊疆民族地區(qū)共謀發(fā)展、開發(fā)開放凝聚精神力量，受到基層群眾一致好評(píng)。
“講百姓話說百姓事”
“要想群眾聽得進(jìn)心、聽得入腦，就要走進(jìn)基層群眾，貼近他們的生活。”這是“五用”宣講團(tuán)成員的共識(shí)。
為了使“五用”宣講在基層群眾、邊遠(yuǎn)村寨中落地開花，讓少數(shù)民族群眾更愿聽、更易懂，宣講團(tuán)除了通過“用民族干部宣傳、用民族語言講解”的方式，還充分考慮了群眾的生產(chǎn)生活習(xí)慣，盡量選在群眾農(nóng)閑時(shí)或傍晚晚飯后的休息時(shí)間，在不打擾群眾生產(chǎn)生活的情況，利用與基層群眾一起“嘮”家常的機(jī)會(huì)，進(jìn)行宣講，讓百姓聽得入耳入心。
為了讓宣講更加通俗易懂，宣講團(tuán)成員結(jié)合國情、省情、州情、縣情和鄉(xiāng)情，認(rèn)真思考，找到結(jié)合點(diǎn)、學(xué)習(xí)點(diǎn)，通過直觀的圖片、生動(dòng)有趣的事例、平實(shí)的話語向少數(shù)民族群眾詳細(xì)闡釋和學(xué)習(xí)了黨的科學(xué)理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。通過講述現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定群眾發(fā)展生產(chǎn)的信心；通過講述民族團(tuán)結(jié)的重要性，堅(jiān)定群眾“各民族都是一家人，共同過上好日子”的發(fā)展信念……
“走到我們身邊，講老百姓話、說老百姓事，這樣的宣講我們不但聽得懂，還聽得入心。希望宣講活動(dòng)多開展!”聽完宣講后，梁河縣曩宋鄉(xiāng)瑞泉村委會(huì)尹家寨自然村的尹治信老人這樣表示。
5種語言讀本受歡迎
為方便邊遠(yuǎn)地區(qū)和山區(qū)的少數(shù)民族群眾學(xué)習(xí)宣講內(nèi)容,德宏州還組織編寫印刷由漢語、傣語、景頗語、載瓦語、傈僳語5種語言文字宣傳讀本、折頁和畫冊(cè)，向少數(shù)民族群眾免費(fèi)發(fā)放,形成了“聽宣講、學(xué)讀本”互動(dòng)學(xué)習(xí)模式。
在盈江縣潑水節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，開幕式上的“五用”宣講受到現(xiàn)場(chǎng)群眾好評(píng)后，宣傳部門的工作人員又趁著文藝演出前的等待間隙,向群眾發(fā)放了用傣、景頗、載瓦、傈僳4種民族文字編譯的《習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神》讀本和畫冊(cè)。不到半小時(shí)，5000冊(cè)宣傳讀本和畫冊(cè)全部發(fā)完，很多群眾主動(dòng)前來索取資料。“宣講沒趕上，宣傳冊(cè)得拿一本回去看看。”傣族老人刀美蓮開心地說。
德宏州不僅向基層群眾發(fā)放宣傳讀本，還向“五用”宣講團(tuán)成員發(fā)放宣講資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》《中國特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)讀本》《2014年德宏州“五用”宣講團(tuán)宣講提綱匯編》等書籍材料都是宣講隊(duì)員必須學(xué)習(xí)的。除此以外，為提高“五用”宣講團(tuán)（隊(duì)）的理論宣講水平，德宏州還采取“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”的形式培訓(xùn)宣講隊(duì)員，邀請(qǐng)省委黨校、省委宣傳部、云南大學(xué)、云南民族大學(xué)等部門及學(xué)校的專家學(xué)者為“五用”宣講團(tuán)（隊(duì)）成員授課，提升宣講者的理論水平。
目前，德宏州已經(jīng)組建了州、縣、鄉(xiāng)、村、組“五用”宣傳團(tuán)（隊(duì)）856支，宣講骨干成員2611名，形成了領(lǐng)導(dǎo)干部型、專家學(xué)者型、駐村干部型、鄉(xiāng)土人才型的理論骨干宣講隊(duì)伍，搭建了州、縣、鄉(xiāng)、村、組五級(jí)聯(lián)動(dòng)的宣傳格局。