賓川縣力角完小始終把“廉潔文化教育”融入到校園文化建設(shè)中，在師生中開展了一系列的廉潔教育活動，不斷提升學(xué)校廉潔文化的濃厚氛圍。
老師帶頭講廉潔。通過開展政治理論學(xué)習(xí)、警示教育，組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育部六條禁令等形式，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育，樹立“一身正派清白執(zhí)教”、“一身正直誠信尚潔”的目標(biāo)，營造“敬廉崇潔”、“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔文化校園氛圍，做一個孩子滿意、家長滿意的好老師。
主題教育推廉潔。緊扣廉潔教育主題，組織開展國旗下講話、主題班會、繪畫競賽、演講比賽、大課間活動、經(jīng)典誦讀、文藝表演等形式多樣的廉潔活動，使學(xué)生在潤物無聲中受到了教育，培養(yǎng)良好的廉潔意識。
注重結(jié)合抓廉潔。把廉潔文化與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與校務(wù)公開相結(jié)合，與學(xué)校德育工作相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成勤政、廉政、尊師重教的良好風(fēng)尚，讓廉潔成為新校園文化的一道風(fēng)景。
家校互動促廉潔。開展 “誠信做人，敬廉崇潔”評比活動、家校聯(lián)系活動等，讓青少年自小觸摸古今中外美好心靈，感受古往今來高尚思想，塑造清正廉潔的道德品質(zhì)，有效推動廉潔文化進(jìn)校園活動，并將廉潔意識滲透到每個家庭，賦予“小手牽大手”新的內(nèi)容，把教育成果延伸到家庭，推動形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會風(fēng)尚。（ 李會忠）