2016年3月以來，五華區教育系統在教育教學活動中，充分發揮學校教育平臺作用，在全區58所校（園）深入開展了豐富多彩的黨章黨規進課堂活動，讓全區所有學生從小樹立起愛黨、愛國、愛社會主義的崇高情懷和遵紀守法的行為規范意識。
“生動鮮活”是學校開展“黨章黨規進課堂”的一大特點。學校黨支部按照五華區教育局黨委的統一要求和部署，在不禁錮教師教學模式的前提下，結合學校實際，制訂了《開展黨章黨規進課堂學習教育實施方案》，確定了“五定”措施，即“定主題、定教案、定課件、定教師、定時間”。 “定主題”是全校“黨章黨規進課堂”活動的主題是“學黨章、熱愛黨，爭做優秀共產主義接班人”；“定教案”指的是由學校黨支部統一撰寫“黨章黨規進課堂”的活動教案，教師們參考教案開展活動；“定課件”指的是每班開展的“黨章黨規進課堂”活動均要制作彰顯主題的演示文稿；“定教師”指的是每個班“黨章黨規進課堂”的教學活動，由各班班主任組織開展；“定時間”指的是“黨章黨規進課堂”教學活動，統一在一至六年級5月份的一節品德課上開展。
五華區江濱小學利用升旗儀式、手抄報、黑板報等學生喜聞樂見的形式，有機滲透黨章黨規的相關知識，同時結合《品德與生活》《品德與社會》課程，井然有序地把黨章黨規相關知識貫穿于課堂教學。教師通過“課堂講授”、“主題班會”、“故事會”、“校園征文”等趣味教學活動，讓學生在潛移默化中就能夠很好地掌握黨的相關知識。學生則撰寫心得體會，記錄下自己學習黨章黨規的所思所感。
為進一步增強學習的針對性，學校開展黨章黨規進課堂學習教育活動工作領導小組認真研究，依據學生的年齡特征、認知方式、知識結構和不同年級的具體培養目標確定課堂主題并開展梯次教學。比如：一年級主要以“認識黨旗、黨徽、國旗、國徽及含義，培養熱愛中國共產黨的情感”為主題；二年級以“了解家鄉的基本情況和了解新中國的歷史，培養愛家鄉、愛祖國的情感”為主題；三年級以“初步了解黨的歷史及為建立新中國所作出的杰出貢獻，增強熱愛中國共產黨的情感”為主題；四年級以“開展愛學習、愛勞動、愛祖國、愛中國共產黨、愛社會主義的教育，培養具有‘五愛’品質的小公民”為主題；五年級以“開展社會主義核心價值觀教育（富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善），培養合格的小公民”為主題；六年級以“開展‘永遠跟黨走’‘紅領巾心向黨’‘童心向黨’等主題教育活動，培養合格的社會主義建設者和接班人”為主題。為保障“黨章黨規進課堂”教育活動扎實有效，學校黨支部班子成員和學校德育處對全校開展黨章黨規進課堂的情況及時進行督促檢查。
黨章黨規進課堂活動的深入開展，為教育學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人注入了新的內涵。