“作為一名紀檢干部，就是要深入學習《省委貫徹<中國共產黨問責條例>實施辦法》相關內容，明確問責原則，清楚問責對象，了解問責情形，厘清責任劃分，明白問責情形，用好‘全面從嚴治黨的利器’”。這是在駐省教育廳紀檢組開展的學習《省委貫徹<中國共產黨問責條例>實施辦法》專題會上一位紀檢干部的發言。
9月30日，駐省教育廳紀檢組組織開展學習《省委貫徹<中國共產黨問責條例>實施辦法》專題會議。學習采取原文通讀、重點釋疑、觀點評講等方式，深刻領會省委貫徹《中國共產黨問責條例》實施辦法的精神實質。特別是認真學習了省委《實施辦法》在忠實于《問責條例》的基礎上新增的問責適用、問責程序、問責監督等具體章節，以及體現監督執紀“四種形態”的工作要求，問責對象范圍的擴展和明確等內容。
學習中，大家深刻認識到，省委《實施辦法》的制定出臺，是推進全面從嚴治黨的實踐要求，對于深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，開創全面從嚴治黨、依規治黨新局面具有十分重要的意義。問責從“暫行規定”升格為“條例”，就是要高懸利劍，告誡和警示全黨，黨中央對問責是動真格的，黨的領導干部不擔當、不負責就要被追責，誰也不能例外，誰都必須盡責。
“下一步，我們紀檢干部要認真學習好、帶頭遵守好、嚴格執行好省委《實施辦法》，讓問責真正成為全面從嚴治黨的利器，釋放有責必問、有問必嚴的強烈信號。一是緊密結合‘兩學一做’學習教育，將省委《實施辦法》納入“兩學一做”學習教育的必學內容，全面掌握問責的情形、方法、步驟，做到熟記于心，準確運用，讓紀檢干部更敢于較真、敢于碰硬，強化制度的執行力，在紀檢工作中突出政治責任，推動管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬。二是要緊密結合監督執紀‘四種形態’，堅持問題導向，在抓早抓小、防微杜漸的同時，緊抓‘關鍵少數’，堅持‘一案雙查’，讓失責必問、問責必嚴成為常態，推動‘颶風問責’向‘常態問責’、‘消極問責’向‘主動問責’、‘形式問責’向‘效果問責’轉變。三是要緊密結合行業特點和高校巡視整改工作，體現行業特色，務實管用，著力解決制約和影響我省教育改革發展穩定大局的突出問題，努力營造風清氣正、干事創業的政治生態。”會后，駐省教育廳紀檢組負責同志對全體紀檢干部提出了明確的要求。