“作為一名紀檢干部,就是要深入學習《省委貫徹<中國共產黨問責條例>實施辦法》相關內容,明確問責原則,清楚問責對象,了解問責情形,厘清責任劃分,明白問責情形,用好‘全面從嚴治黨的利器’”。這是在駐省教育廳紀檢組開展的學習《省委貫徹<中國共產黨問責條例>實施辦法》專題會上一位紀檢干部的發言。
9月30日,駐省教育廳紀檢組組織開展學習《省委貫徹<中國共產黨問責條例>實施辦法》專題會議。學習采取原文通讀、重點釋疑、觀點評講等方式,深刻領會省委貫徹《中國共產黨問責條例》實施辦法的精神實質。特別是認真學習了省委《實施辦法》在忠實于《問責條例》的基礎上新增的問責適用、問責程序、問責監督等具體章節,以及體現監督執紀“四種形態”的工作要求,問責對象范圍的擴展和明確等內容。
學習中,大家深刻認識到,省委《實施辦法》的制定出臺,是推進全面從嚴治黨的實踐要求,對于深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,開創全面從嚴治黨、依規治黨新局面具有十分重要的意義。問責從“暫行規定”升格為“條例”,就是要高懸利劍,告誡和警示全黨,黨中央對問責是動真格的,黨的領導干部不擔當、不負責就要被追責,誰也不能例外,誰都必須盡責。
“下一步,我們紀檢干部要認真學習好、帶頭遵守好、嚴格執行好省委《實施辦法》,讓問責真正成為全面從嚴治黨的利器,釋放有責必問、有問必嚴的強烈信號。一是緊密結合‘兩學一做’學習教育,將省委《實施辦法》納入“兩學一做”學習教育的必學內容,全面掌握問責的情形、方法、步驟,做到熟記于心,準確運用,讓紀檢干部更敢于較真、敢于碰硬,強化制度的執行力,在紀檢工作中突出政治責任,推動管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬。二是要緊密結合監督執紀‘四種形態’,堅持問題導向,在抓早抓小、防微杜漸的同時,緊抓‘關鍵少數’,堅持‘一案雙查’,讓失責必問、問責必嚴成為常態,推動‘颶風問責’向‘常態問責’、‘消極問責’向‘主動問責’、‘形式問責’向‘效果問責’轉變。三是要緊密結合行業特點和高校巡視整改工作,體現行業特色,務實管用,著力解決制約和影響我省教育改革發展穩定大局的突出問題,努力營造風清氣正、干事創業的政治生態。”會后,駐省教育廳紀檢組負責同志對全體紀檢干部提出了明確的要求。