童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際，請(qǐng)跟隨鏡頭感受童真童趣，重溫純真的童年。
“爸爸、爸爸，你看！我與荷花誰更美？”一小女孩手捧荷花驚喜喜地叫著。“池塘一夜風(fēng)雨，開起萬朵紅玉”，建水縣城一公園的人工湖中荷花競(jìng)相開放，小女孩的笑臉在荷葉映襯下更加燦爛。
“吃冰棍，解解渴，吃了冰棍快樂多。”在炎炎夏日，江城縣明德小學(xué)的幾個(gè)小學(xué)生吃冰棍、唱童謠、玩游戲。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”在隴川縣民族小學(xué)的操場(chǎng)上，一個(gè)少數(shù)民族女孩，捧著書本哼著歌兒。
“紅色、橙色、綠色……所有的顏色我都喜歡。”梁河縣幼兒園游園活動(dòng)中一個(gè)中班的小朋友想要戳破氣球前的“害怕”萌表情。
“妹妹，老師布置的作文寫什么題目好呢？”“哥，六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，就寫我們是怎么過兒童節(jié)吧。”在師宗縣五龍鄉(xiāng)的一個(gè)農(nóng)家院子里，一對(duì)壯家兄妹正在聊著老師布置的作文。
“小青蛙，你是不是找不到媽媽了？跟我一塊回家吧。”在施甸縣的契丹文化公園里，一個(gè)小女孩與路邊一只“小青蛙”在“對(duì)話”。
“我是3歲的琪琪，今天和姐姐穿一樣美麗的裙子，我好開心。”“我是5歲的茜茜。我和琪琪是好朋友，我們一起學(xué)跳舞，一起聽媽媽講故事，一起玩過家家，以后還要一起上大學(xué)，環(huán)游世界。”成長(zhǎng)路上，這對(duì)小姐妹歡聲笑語(yǔ)不斷。
放學(xué)了，施甸縣甸陽(yáng)鎮(zhèn)的2個(gè)小朋友回到家里，在院子里玩耍，隨意的趴在桌子上，一手拿著玩具、一手拿著玉米在吃，吃、玩兩不誤。
“鴨寶寶快點(diǎn)下河，快點(diǎn)下河，晚些我在上邊等你回家。”廣南縣八寶鎮(zhèn)里安村的小阿妹焦急地在趕鴨子下河。
夏日，孟連濕地公園花兒都在爭(zhēng)先恐后地開放著，小喃果撿起自己認(rèn)為最漂亮的樹葉放入花籃，準(zhǔn)備回家跟爸爸媽媽一起做個(gè)標(biāo)本。
騰沖市固定鎮(zhèn)幼兒園一位大班的小朋友正在“體驗(yàn)”皮影展演。平時(shí)都在臺(tái)前觀看，今天可以跑到幕后“比劃”一番，親自體驗(yàn)當(dāng)?shù)乇环Q為“燈影子”、“皮人戲”的民間皮影戲的“奧秘”。
在廣南縣黑支果鄉(xiāng)木浪村的海子壩山坡上，一個(gè)壯家小牧童，帶著些許遺憾，被晚歸的牛兒往家?guī)А＃ㄔ颇鲜〖o(jì)委）