《習近平的七年知青歲月》一書，全景式地展現了習近平當年“與群眾坐在一條凳子上”“與群眾一塊過、一塊苦、一塊干”的經歷，是一本習近平“手把手”教我們做群眾工作的活教材。書中的每一個章節，都是一堂黨的群眾工作精品課程。學習這本書，就是要學習習近平總書記融入群眾、植根群眾、造福群眾的群眾工作方法，把以人民為中心的發展思想牢記心中、落到實處。
習近平在梁家河插隊期間，一心想著為當地群眾辦實事，勵志改變當地落后面貌。為群眾做實事，是他矢志不渝的信念。無論是在當知青的時候，還是在當大隊書記的時候，習近平的目標很明確，就是為人民服務。習近平說：“我到梁家河畢竟好幾年了，老鄉對我不錯，我不能就這么走了，得幫助老百姓做點事兒。”他認為，是陜北人民收留了他，愛護他也保護了他，他要為民辦事。
要為群眾辦實事，就要先調查研究，實事求是，從實際出發，了解當地實際情況。習近平曾自述：“7年上山下鄉的艱苦生活對我的鍛煉很大。最大的收獲有兩點：一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養了我的自信心。”通過調查研究了解實際情況后，習近平就拿出切實可行的辦法，并腳踏實地去做，去苦干實干。習近平在梁家河的7年，靠自己的苦干實干作出了一番成績。他帶領干部、群眾打壩、挖井、辦縫紉社、代銷點、鐵業社、磨坊、辦沼氣。習近平認為自己“就是個普通農民”，還經常說他是“老陜”，把自己看作黃土地的一部分，這說明他已經完全把自己融入農民之中了。梁家河村民武暉說到：“近平一心為民辦事又善于為民辦事。”
只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去辦。從剛到梁家河才幾天就去吊唁一位老黨員過世的母親，到對智力有點缺陷的靈娃之包容、關心；從把“娘的心”針線包送給村民張衛龐，到幫助果農提高蘋果產量質量；從把好點的糧食分給老鄉吃，到對貧下中農、老人、兒童、殘疾孩子的真誠相待；從傾其所有把一切有用的東西給討吃老漢，到慷慨助他人，目的都是為了讓群眾過上美好的生活。久而久之，就養成了習近平的為民情懷。
感情上貼近群眾，應做到俯下身子問民情，邁開步子訪民意，甩開膀子解民困。只有這樣群眾才不覺得黨員干部是高高在上，遙不可及的，才能看得見，摸得著，聽得清，辨的明。1969年到延川縣段家疙瘩大隊插隊的知青陶海粟說：“為群眾做實事是習近平始終不渝的信念。”與習近平一起到延川縣梁家河插隊的知青黑蔭貴說：“我和近平一起到四川學習辦沼氣。”延川縣梁河家村民石春陽說：“群眾需要什么，近平就干什么。”這些都道出了習近平腳踏實地為群眾辦實事的務實精神和開拓精神。正因如此，習近平入黨、當村支書、上大學，“大家都擁護他”。
讀完《習近平的七年知青歲月》，作為一個貧困地區黨的工作者，讓我懂得了黨員干部只有真切了解貧困群眾生活的疾苦和艱難，將人民群眾利益放到最高位置，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。才能真正想百姓之所想，急百姓之所急，才能真正為老百姓做實事、做好事，才能真正贏得民心，獲得擁護。（楊紅斌）