今年以來，馬關縣紀檢監察機關結合實際，對癥下藥，拓寬培訓渠道，健全學習機制，強化統籌協調，組織學習培訓，轉化學習成果，不斷提升紀檢干部監督執紀問責能力，補齊短板，促進各項工作的順利開展。
對癥下藥“補”學。年初，縣紀委針對不同層次、不同崗位、不同職位的紀檢干部整體情況特別是新任紀檢干部情況進行“摸底”，掌握培訓需求，對癥下藥，形成了以案代訓、抽調鄉鎮紀檢干部輪訓、集中培訓、室主任定期輔導、外出學習、網絡聽課、上廉政黨課等多種長效學習培訓機制。同時，積極加強與組織、宣傳、黨校、人力資源等部門的溝通協調，通過內容互補、聯合培訓等方式，將紀檢監察教育培訓融入干部隊伍建設的各個環節之中。今年來，共對全縣105名紀檢干部進行摸底、詢訪，并結合實際制定《馬關縣2017年度紀檢監察干部培訓計劃》。
健全機制“促”學。相繼建立了《馬關縣紀檢監察局“三會一課”制度》《馬關縣紀檢監察干部教育管理制度》等，以黨員、支委會、黨小組會等方式，組織學習“一報三刊”，努力建設學習型紀檢監察機關和學習型領導班子，不斷提高伍專業化水平。健全紀檢監察干部跟班學習培訓制度。對40歲以內、思想政治素質較好的部門和鄉鎮年輕紀檢干部，不定期抽調分批次安排到縣紀委各室進行為期三個月的跟班學習，學習、掌握工作的基本程序和方式技巧，進一步提升業務技能。同時，建立完善了《馬關縣紀檢監察干部學習培訓考核辦法》，按照不同職級應具備的知識水準，對紀檢干部培訓進行考核，并納入干部“考學”評價體系，實現了學習培訓由“軟任務”轉化為“硬管理”。至目前，組織學習50余次，已有5名紀檢干部到縣紀委跟班學習。
拓寬渠道“引”學。以案例式、研討式、答疑式等形式，組織紀檢干部開展案例分析、學員研討等活動，引領紀檢干部在學中有疑，在疑中有問，在問中有答，并適時安排學員研究課題，撰寫調研報告，促進學習成果轉化。共開展各類培訓400余人次，舉辦專題培訓班8期，開展交流研討40余次。立足基層一線實際，圍繞新農村建設、惠農惠民政策等監督專題，及時安排相關室主任下基層開展培訓輔導，從政策法規到監督實踐，全程跟蹤輔導指導，并在實踐中拓展干部運用理論解決實際問題的能力。選送干部外出學習。有組織、有計劃地安排將優秀的紀檢干部以掛職鍛煉、跟班學習、業務培訓等方式選送到上海、省、州學習。精心舉辦鄉鎮紀檢干部業務知識培訓班，組織外出參加過培訓的同志作為主講人專門講課交流學習，充分發揮業務骨干“傳幫帶”作用，共開展農村基層黨風廉政建設專題培訓6期、鄉鎮紀檢監察干部培訓5期、村務監督委員會成員培訓30余場次，有效解決了基層紀檢干部工作找不到抓手的問題。
延伸載體“愿”學。充分利用黨風廉政網、政府門戶網站、領導干部在線學習等現代教學手段，靈活地安排學習時間和地點，并依據個人的興趣愛好和專業特點，自主選擇課程，促進了紀檢干部變“要我學”為“我要學”，激發網上學習的內在動力。以“廉政教育大講堂”為依托，組織紀檢干部到縣人民法院旁聽現場庭審和分批到警示教育基地接受警示教育等形式，從典型案例中引以為戒，進一步提高廉潔履職意識，用身邊的事教育身邊的人，以案說法，以案育人。不定期邀請縣內外紀檢監察業務精英、黨政領導干部上廉政黨課。進一步增強紀檢干部愛學、愿學，不斷提升綜合能力和水平。300余名紀檢干部參加了現場庭審和到州、縣警示教育基地學習；200余名紀檢干部參加了網上在線學習，累計學時達5000余小時；開展講廉政黨課5次，2000余名黨員干部參加了學習。（章荻）