6月20日，思茅區監委對孫某華采取留置措施，至此，思茅區共對4人采取了留置措施。
在國家監察體制改革過程中，思茅區紀委、監委把提升效能作為深化改革的出發點，充分發揮紀委監委兩項職能，對照監察法等法律制度規定，正確把握職責定位和工作重點，用好法律標尺，履行監察職責，綜合運用監察12項調查措施，先后對4人采取了留置措施，制度震懾作用不斷彰顯。
人崗相適，人盡其才，在隊伍優化中發揮“1＋1＞2”的聚變效應
1月25日，思茅區監察委員會掛牌成立，10名轉隸人員相繼到崗履職。
面對監察體制改革后，如何有效的進行資源整合，發揮隊伍特長優勢，達到“1＋1＞2”的效果，實現物理相加到化學反應的聚變，思茅區紀委、監委注重將力量配備向監督執紀、審查調查一線傾斜，將轉隸人員與既有人員交叉編隊、力求人崗相適、優勢互補。
“我們綜合考慮干部的年齡結構、專業背景等因素，對區檢察院轉隸干部與紀委干部進行科學配置。”思茅區紀委書記、監委主任石劍武說，思茅區將轉隸過來的人員根據自身特點，分別安排在審理室、黨風政風監督室、信訪室、案件監督管理室、紀檢監察室等部門，與原紀委干部一起工作，采用轉隸干部和委機關原有干部實行交叉配備，促進“新老人員”更快融合，實現收指成拳，形成合力，確保紀檢監察干部隊伍更加堅強有力。
隨后，該積極探索實行AB角工作模式，將現有的7個紀檢監察室干部分為3個小組，各紀檢監察室主任在3個組內分別互為AB角，保證隨時都能相互彌補人手開展執紀監督，確保因不可控因素造成工作間斷，真正實現紀檢監察“一盤棋”的工作布局。
“AB角工作制的實行有效解決了基層紀委、監委因一線執紀人員不足導致的工作缺位現象。”該區紀委、監委的一名干部對AB角工作模式打call。
良好的資源整合和人員搭配激發了隊伍的整體活力，為全區執紀審查工作奠定了堅實的基礎。今年上半年，共收到問題線索85條，已經排查處置85條，其中，談話函詢7件，初步核實52件，予以了結6件，立案20件20人。留置4人，給予黨紀處分5人，政務處分4人，雙重處分1件1人，其他正在辦理中。接受群眾訴求件381件。
新老搭配，全員參與，在實打實的案件查辦中提升專業化水平
“我認為這個案子應該先從反映挪用公款這一線索入手，通過調取資料證據，可以很快認定其是否涉嫌違法犯罪。”“我認為應該先從村干部違規操辦兒子結婚宴開始查起，比較容易取證，而且在入戶核查的過程中，可以了解群眾對村干部的評價，有利于掌握信中反映的其他問題線索。”
“根據《刑法》第二百四十三條，此人虛構事實，意圖使他人受到刑事追究，涉嫌誣告陷害罪，是要坐牢的！”“本次主要是對其違紀實事開展談話，目的是通過黨紀處分，挽救農村基層干部。”
類似這樣在討論，針對某一個案件、某一項學習的法規，大家各有論斷，各抒己見，在思茅區紀委、監委辦案集體討論會上已是家常便飯。
在對普洱市紅十字會出納李某萍是否采取留置措施，轉隸干部和紀委干部就進行了一番討論，討論的結果是在保留意見的基礎上，大家各自走訪取證，最后再綜合證據因素看是否符合留置標準。思茅區紀委副書記、監委副主任王昌齡說，因切入點不同，觀點各異，你想不到的地方，別人想得到，彌補了自己對案件偵破上的盲區，既見樹木，又見森林，有利于對案件的整體把握。
為進一步促進業務融合，提高紀檢監察干部的實戰能力和執紀監督審查調查的專業化水平，思茅區紀委、監委選取一些案情相對簡單的案例，通過指定一名資深的“老將”或者年輕人擔任主辦人，其余人員均參與進來，通過老將主辦，年輕干部配合，發揮對年輕人干部的“傳、幫、帶”作用，培養一批執紀審查業務“尖兵”；新兵主辦，老將配合，培養年輕干部的大局意識，激發責任擔當精神，提升協調八方的能力，在實戰中鍛造擔當務實求真的紀檢監察干部。
面對留置對象具有反偵察能力、案件推進陷入僵局的不力局面，辦案人員結合案情，綜合運用監察法里面的12項調查措施，通過合法手段，調取通訊員記錄，集體分析通話記錄，尋找蛛絲馬跡，最后從和他聯系緊密的人員身上打開了突破口。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實打實的案件查辦中，新老同志都有了自己的收獲和體驗。
“實戰辦案既是理論知識的檢驗，也是辦案程序的挑戰。跟著老同志，學工作方法，學尋找突破問題切入點的思維方式等，參加一次，進步一次，提升一次”“年輕同志頭腦靈活、接收知識快，實戰可以盡快熟悉程序、積累經驗、是很好的鍛煉機會”……
此外，該區紀委、監委對檢察院移交和紀委原有的問題線索，統籌分派到各紀檢監察室，聯合開展審查調查，促進干部在實際工作中盡快熟悉監督執紀工作規則、熟悉紀檢監察工作方式方法，促進人員的深度磨合，且在提高辦案效率的同時，也為培養紀檢監察業務“多面手”提供了有效的平臺，通過“以老帶新”，迅速形成戰斗力。
聚能蓄電，學思踐悟，讓執紀審查環節在“標尺”的規范下進行
工欲善其事，必先利其器。思茅區紀委、監委加強對監察法和《云南省紀檢監察機關監督執紀監察工作辦法（試行）》等制度的學習，在集中學習、個人自學的基礎上，以黨小組為單位開展學習交流，通過談體會、解疑惑、同探討的方式，彌補對條款內容理解和認識上的不足，努力學深學透。同時，發揮轉隸干部的法律專業優勢，原紀委干部與轉隸干部“結對幫學”，優勢互補，促進業務融合提升，不斷激發大家學習的積極性、主動性。
“檢察工作業務性強，以前從事反貪，核心就是發現線索、固定證據、盡快突破案件。而現在則要更多從政治上考慮工作，把握‘樹木’與‘森林’的關系，把紀律挺在前面。”賴金雁表示，自己轉隸后一直在抓緊自學，現在已經初步熟悉了紀委工作流程。
“留置是把雙刃劍，用好了可以形成震懾，有效推進調查工作；一旦濫用，則會產生嚴重的負面效應。”思茅區紀委監委副書記、副主任王良俊在學到監察法里面提到的留置措施談到。
“監察法規定的嚴格審批手續，既確保了黨對監察留置工作的絕對領導，又有效的防止留置的亂用、濫用，杜絕未批先留、違法留置等行為，維護了留置措施的嚴肅性和權威性，這也我們常說的組織反腐、制度反腐的生動實踐……”思茅區監委委員、第七紀檢監察室主任陶忠仁對監察法學習有了更深的體會和感受。
目前，該區正在辦理的幾個留置案件中，都嚴格按照監察法的相關規定進行，全面綜合運用監察措施，有效開展調查工作。
幾個留置案件中，有行賄人、有公務人員、有行使公權力的人員，這不僅反映了思茅區紀委、監委堅持行賄受賄一起查，對腐敗犯罪“零容忍”的堅決態度，更是深化國家監察體制改革，加強對所有形式公權力的公職人員的監督，釋放制度效能的有力體現。（伍曉慧 高彩仙 阮凡）