近日，湖北籍農(nóng)民工——54歲的吳桂春給東莞圖書館的留言在網(wǎng)上刷屏。
受疫情影響，吳桂春原來(lái)所在的鞋廠停工，無(wú)奈之下他打算返鄉(xiāng)。6月24日，臨行前，他特意前往東莞圖書館退還讀者證，并為圖書館留下寄語(yǔ)：“我來(lái)東莞17年，其中來(lái)圖書館看書有12年……想起這些年的生活，最好的地方就是圖書館了。雖萬(wàn)般不舍，然生活所迫，余生永不忘你……”百余字的留言，感動(dòng)全網(wǎng)。
得知吳桂春的情況后，東莞多家企業(yè)向他拋出橄欖枝，愿為其提供工作崗位，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門也及時(shí)與他取得聯(lián)系，竭力為其提供幫助。26日上午，吳桂春通過(guò)了一家物業(yè)公司的面試，將在東莞圖書館附近的一個(gè)小區(qū)里從事綠化養(yǎng)護(hù)工作。這意味著，他可以繼續(xù)留在東莞工作，繼續(xù)去東莞圖書館讀書了。
這一溫暖結(jié)局也引來(lái)眾多網(wǎng)友的點(diǎn)贊和祝福。有人說(shuō)，這是“現(xiàn)實(shí)版的讀書改變命運(yùn)”，也有人覺(jué)得，“知識(shí)并沒(méi)有勝利，勝利的是同情和憐憫”。持后一種觀點(diǎn)的網(wǎng)友，或許看了“熱鬧”，卻沒(méi)看到吳桂春受“追捧”的根本原因，是他身上所展現(xiàn)出的可貴品質(zhì)。
打工之余，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)十二年，可見(jiàn)他有毅力、不浮躁。據(jù)吳桂春自述，他只有小學(xué)文化。剛開(kāi)始去東莞圖書館看書時(shí)，經(jīng)常要借助《新華字典》。但經(jīng)過(guò)十幾年堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，如今他已能閱讀較為艱深的“大部頭”作品。愿意花時(shí)間、精力和心思去干一件自己喜歡卻不擅長(zhǎng)的事情，且一干就是十多年，不圖名不為利，看得出他肯努力、有韌性，腳踏實(shí)地，不急功近利。
困境面前，坦然面對(duì)，可見(jiàn)他心胸開(kāi)闊、格局大氣。因所在工廠關(guān)閉而失業(yè)，為生活所迫要回鄉(xiāng)，吳桂春雖心有遺憾，卻不憤世嫉俗、怨天尤人，還能以感恩之心告別和祝福圖書館，看得出他的和善與重情。讀書使人明理、明智。愛(ài)讀書的人內(nèi)心從不荒蕪，即使身處困境中，心中也別有天地，精神也依然富足。吳桂春自己也說(shuō)，讀書讓他增長(zhǎng)知識(shí)，讓他性格變得平穩(wěn)，讓他看事情的眼光更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。
寥寥數(shù)語(yǔ)，感人至深，可見(jiàn)他文筆流暢、情感真摯。吳桂春能在短時(shí)間內(nèi)，用114個(gè)字夾敘夾議，將自己跟圖書館的緣分、讀書的作用、離開(kāi)的原因、對(duì)圖書館的眷戀和祝福等內(nèi)容，以簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，并感動(dòng)眾人，其文字功底已不一般。特別是“識(shí)惠東莞”的典故，很多人都是看到他的留言后才知曉。
最是書香能致遠(yuǎn)。生活也許會(huì)辜負(fù)你，但讀書永遠(yuǎn)不會(huì)。試想，若不是多年來(lái)堅(jiān)持閱讀，他怎能寫出如此令人動(dòng)容的文字，能感動(dòng)千萬(wàn)網(wǎng)友，并因此爭(zhēng)取到了新的工作機(jī)會(huì)？正如一位網(wǎng)友所言：“那些看似不起波瀾的日復(fù)一日，會(huì)突然在某一天，讓人看到堅(jiān)持的意義?！?/p>
關(guān)于讀書的感人新聞，最近還有一則。
近日，晚自習(xí)過(guò)后，安徽懷寧中學(xué)74歲的校工陳爺爺在空無(wú)一人的教室里，捧著學(xué)生不要的書讀了很久。得知被拍，陳爺爺解釋說(shuō)自己很喜歡讀書，學(xué)生要的書他沒(méi)動(dòng)，都是看學(xué)生不要的書。
“收完垃圾再看說(shuō)明敬業(yè)，學(xué)生不要的才看說(shuō)明明禮，雖不見(jiàn)得能改變命運(yùn)但堅(jiān)持看說(shuō)明淡泊。”一位網(wǎng)友精辟地總結(jié)道。
平凡人帶給我們的溫暖和感動(dòng)，往往最能觸及靈魂。當(dāng)很多人在感慨“如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，能靜下心來(lái)閱讀的人越來(lái)越少”的時(shí)候，這兩位最最普通的打工者對(duì)讀書的喜愛(ài)，喚醒了我們內(nèi)心深處對(duì)知識(shí)的渴望和尊重，對(duì)自己生活方式的反省與深思。但更重要的是，感動(dòng)和反思之后，行動(dòng)在哪里？熱情又能持續(xù)多久？（中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站 邢婷婷 王嬋）