今年以來(lái)，玉溪市紀(jì)委監(jiān)委以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的決策部署，緊盯扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)和監(jiān)督調(diào)查處置，持續(xù)深化專項(xiàng)治理，以永遠(yuǎn)在路上的恒心和韌勁為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律和作風(fēng)保障。
發(fā)揮駐在部門(mén)“前哨”和“探照燈”作用，對(duì)教育扶貧工作全面督促檢查。“扶貧重在扶智，扶智教育為本。”駐市教育體育局紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)介紹道，為消除代際貧困、打贏玉溪脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量，該紀(jì)檢監(jiān)察組及時(shí)對(duì)市直教育體育系統(tǒng)貫徹落實(shí)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)重大決策部署情況開(kāi)展監(jiān)督檢查。
積極加強(qiáng)溝通對(duì)接，督促市教育體育局嚴(yán)格落實(shí)脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任，把決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)決策部署不折不扣落實(shí)到位。分別向市教育體育局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)責(zé)任科室傳達(dá)了市紀(jì)委監(jiān)委下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展建成更高水平全面小康社會(huì)高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)收官之戰(zhàn)監(jiān)督檢查工作方案》，提出工作要求，傳導(dǎo)工作壓力。督促市教育體育局采取完善工作措施、壓實(shí)工作責(zé)任、全面落實(shí)依法控輟保學(xué)“四步法、實(shí)施專項(xiàng)行動(dòng)、深化“送教上門(mén)”、強(qiáng)化宣傳督導(dǎo)六項(xiàng)舉措，抓實(shí)抓好控輟保學(xué)工作。
“目前，全市小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率99.98％，初中學(xué)齡人口入學(xué)率96.06％，九年義務(wù)教育鞏固率95.29％，殘疾兒童入學(xué)率99.53％，各項(xiàng)指標(biāo)位居全省前列。全市小學(xué)共輟學(xué)6人，輟學(xué)率為0.0044％，初中共輟學(xué)238人，輟學(xué)率為0.32％，兩項(xiàng)指標(biāo)均低于省定標(biāo)準(zhǔn)，全市戶籍適齡人口無(wú)因貧輟學(xué)情況。”駐市教育體育局紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)說(shuō)道，“為進(jìn)一步推動(dòng)全市教育扶貧工作的深入開(kāi)展，我們握緊鐵拳抓震懾，不斷加大對(duì)控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)、義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作中形式主義、官僚主義突出問(wèn)題專項(xiàng)整治的監(jiān)督檢查。”
及時(shí)傳導(dǎo)壓力，聚焦教育扶貧開(kāi)展再監(jiān)督再檢查。按照委機(jī)關(guān)統(tǒng)一安排部署，在督促駐在部門(mén)履行監(jiān)督主體責(zé)任，全面開(kāi)展監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，駐市教育體育局紀(jì)檢監(jiān)察組聚焦脫貧攻堅(jiān)、教育扶貧、控輟保學(xué)等重點(diǎn)工作，與市教育體育局基教科、學(xué)生資助中心、職成教科等部門(mén)聯(lián)動(dòng)，對(duì)玉溪市教育體育局機(jī)關(guān)、玉溪技師學(xué)院等單位開(kāi)展“蹲點(diǎn)式”監(jiān)督檢查，聚焦教育助學(xué)金發(fā)放、采購(gòu)捐贈(zèng)圖書(shū)設(shè)備、援建校舍基建等重點(diǎn)領(lǐng)域，扭住貧困學(xué)生識(shí)別認(rèn)定、扶貧資金分配使用、扶貧政策審批、實(shí)施、驗(yàn)收等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，堅(jiān)決糾正不擔(dān)當(dāng)、不作為、玩忽職守、弄虛作假，以形式主義、官僚主義對(duì)待教育扶貧工作等問(wèn)題現(xiàn)象。
與此同時(shí)，緊緊圍繞“監(jiān)督的再監(jiān)督，檢查的再檢查”的職責(zé)定位，督促全市主責(zé)部門(mén)切實(shí)履行好教育扶貧主體責(zé)任，對(duì)貫徹教育扶貧政策精神是否到位、業(yè)務(wù)操作是否規(guī)范、工作作風(fēng)是否扎實(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)是否有力等問(wèn)題持續(xù)做好再監(jiān)督、再檢查，著力解決主責(zé)部門(mén)不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督、不會(huì)監(jiān)督的問(wèn)題，推動(dòng)主責(zé)部門(mén)堅(jiān)持“普惠＋特惠”的扶貧方式，提高資助精準(zhǔn)度，全面形成從學(xué)前教育到高等教育“全鏈?zhǔn)健?span style="text-indent: 2em;">貧困生資助體系。
“脫貧攻堅(jiān)是一場(chǎng)硬仗，沒(méi)有任何退路和彈性，越到最后越要繃緊這根弦，不停頓、不大意、不放松。”駐市教育體育局紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)表示，將以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神推進(jìn)教育領(lǐng)域脫貧攻堅(jiān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，為教育體育系統(tǒng)打贏教育脫貧攻堅(jiān)收官之戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。（柴靜 趙云）