一份試卷，勾勒了紀(jì)檢監(jiān)察工作的基本輪廓。
怎么把測試的成效再往前推一步，讓大家思想上再警醒、認(rèn)識上再提升、行動(dòng)上再發(fā)力、作風(fēng)上再嚴(yán)實(shí)？
近日，駐省委辦公廳紀(jì)檢監(jiān)察組聚焦干部專業(yè)能力提升目標(biāo)，在用好用活省紀(jì)委監(jiān)委辨析式業(yè)務(wù)知識測試上下功夫，采取全員測試、試題研討、心得分享三項(xiàng)措施，充分發(fā)揮“以考促學(xué)、以考敦行、以考促悟”導(dǎo)向作用。
鏡頭一：嚴(yán)肅認(rèn)真把試考
一份試卷、一摞書籍、一堆文件，不時(shí)傳出來此起彼伏的翻書聲……辦公室格外顯得不同往常，空氣中彌漫著一種嚴(yán)肅緊張而又嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的氣息。
這是全組干部在認(rèn)真作答省紀(jì)委監(jiān)委辨析式業(yè)務(wù)知識測試試題的場景。
“這次測試的試題，涉及面比較廣，題目的迷惑性也比較強(qiáng)，有些內(nèi)容在日常工作也經(jīng)常用得到，但有一些還是拿不準(zhǔn)、不敢確定，還需要翻翻文件、找找條文，一方面是嚴(yán)肅對待測試，一方面也是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加深記憶?！?span style="text-indent: 2em;">測試完畢以后，大家紛紛如是說。
“平時(shí)學(xué)習(xí)還是抓得緊的，但是通過這么一次測試，還是暴露出了自己在一些認(rèn)知、知識和思維上的差距和短板，真是不測不知道，一測嚇一跳，這也印證了‘清晰的自我認(rèn)知，是學(xué)習(xí)的原生動(dòng)力’，要時(shí)刻樹立本領(lǐng)恐慌的憂患意識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，絕對不能盲目樂觀、自我滿足?！?/p>
鏡頭二：各抒己見研討忙
“我認(rèn)為題目中‘個(gè)人決定以單位名義將公款供其他單位使用’，可以理解為個(gè)人決定公款的支配使用，符合挪用公款的行為特征?！?/p>
“但我認(rèn)為，根據(jù)刑法的有關(guān)司法解釋，‘個(gè)人決定以單位名義將公款供其他單位使用，謀取個(gè)人利益的’才能符合挪用公款的構(gòu)成要件。”
會議室里氣氛熱烈，參會人員正圍繞省紀(jì)委監(jiān)委“辨析式業(yè)務(wù)知識測試”試卷中的案例開展熱烈討論。
思維的交鋒、觀點(diǎn)的碰撞、語言的激辯，無形中把大家?guī)氚讣檗k的生動(dòng)場景，各自憑借知識經(jīng)驗(yàn)，圍繞問題線索分析研判、處置方案合理優(yōu)化、工作程序規(guī)范校準(zhǔn)、紀(jì)法尺度運(yùn)用把握等方面紛紛發(fā)表意見看法。
你一言、我一語，在互動(dòng)交流中，大家把迷霧廓清了，思路清晰了，路徑明確了，措施細(xì)化了……
“剛才聽到了同事對這個(gè)案例的觀點(diǎn)，感覺很受啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)自己對具體法律紀(jì)律條文的理解和運(yùn)用上還有差距，這種差距要是在工作中出現(xiàn)是要出問題的，這也給我自己提了一個(gè)醒，學(xué)習(xí)決不能淺嘗輒止，工作更不能想當(dāng)然?！?/p>
一次交流研討下來，大家紛紛表示，通過這種開放式的互動(dòng)研討，相互交換看法，深入探討問題，思路打開了、疑惑也解開了，感覺收獲很大，受益匪淺。
鏡頭三：推心置腹談體會
“這次測試做下來，我有一個(gè)比較深刻的感受，就是紀(jì)檢監(jiān)察體制改革后，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)既是黨的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)機(jī)關(guān)，又是國家執(zhí)法部門，這也意味著對紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)范化、法治化提出了更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，這也倒逼和要求我們紀(jì)檢監(jiān)察干部必須積極適應(yīng)形勢任務(wù)，不斷提高執(zhí)紀(jì)執(zhí)法能力，不學(xué)不行、不勤不行、不精不行。”
“通過這次訓(xùn)練，我最大的感受是紀(jì)檢監(jiān)察干部必須牢固形成深化法治思維和法治方式，不管是解決具體問題，還是日常工作，都要讓‘合不合法、合不合程序’成為一種慣性思維、行為習(xí)慣，一方面是紀(jì)檢監(jiān)察工作的內(nèi)在要求，另一方面也是對紀(jì)檢監(jiān)察干部的自我約束、自我監(jiān)督，這是紀(jì)檢監(jiān)察干部同時(shí)作為‘監(jiān)督者’和‘被監(jiān)督’，依法依紀(jì)履行職責(zé)的兩個(gè)方面?！?/span>
“具體到日常工作中，最重要的就是要清楚明白紀(jì)檢監(jiān)察干部有哪些職責(zé)，職責(zé)的邊界在哪里，職責(zé)行使的原則、程序是什么，不依法依規(guī)行使職責(zé)需要承擔(dān)什么責(zé)任等，權(quán)責(zé)清楚了、邊界清楚了、程序清楚了，履職盡責(zé)心中才能有底、手中才能有招?！?/p>
說罷，老李翻開《工作規(guī)則》靜靜地翻看起來。（李根）