“受處分后，我心里很不好受。感謝組織給我的鼓勵(lì)和關(guān)懷。”近日，孟連縣景信鄉(xiāng)紀(jì)檢監(jiān)察干部來(lái)到景冒村戈三反組，對(duì)受處分人員張某某進(jìn)行回訪教育。
孟連縣各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持把對(duì)受處分人員進(jìn)行思想教育和關(guān)心關(guān)愛放在首位，成立由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）紀(jì)委、縣紀(jì)委監(jiān)委案件審理室和各派駐紀(jì)檢監(jiān)察組組成的回訪組，并制定“1+1+1”聯(lián)合關(guān)愛回訪機(jī)制，幫助“跌倒”干部卸下包袱、重燃干事創(chuàng)業(yè)的激情。
“此次回訪，主要對(duì)2018年以來(lái)受到黨紀(jì)政務(wù)輕處分、重處分、移送司法三類處分人員開展關(guān)愛回訪，對(duì)正在處分影響期內(nèi)的人員全覆蓋回訪。”縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。
為保證回訪效果，各回訪組在回訪前根據(jù)受處分人員的錯(cuò)誤性質(zhì)和情節(jié)、處分類型、綜合評(píng)價(jià)等，結(jié)合實(shí)際制定“一人一檔、一人一策”的回訪方案，明確回訪時(shí)間、方式和回訪重點(diǎn)內(nèi)容。
“請(qǐng)你談?wù)劕F(xiàn)在的工作情況。”“主任，請(qǐng)給我們介紹一下大家對(duì)周某、陳某某等人的總體評(píng)價(jià)。”“你們單位廉政家訪多久開展一次？單位主要領(lǐng)導(dǎo)在組織關(guān)愛方面做得怎么樣？”……
回訪中，回訪組既與受處分人員本人談話，又向單位領(lǐng)導(dǎo)和干部職工了解受處分干部思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、工作等各方面情況。同時(shí)，還對(duì)單位日常教育管理、處分決定執(zhí)行等情況進(jìn)行一一檢查。
回訪結(jié)束后，該縣紀(jì)委監(jiān)委要求各回訪組完善受處分人員組織關(guān)愛回訪教育登記表和正面清單相關(guān)表格的填寫，并建立回訪教育登記管理臺(tái)賬，確保跟蹤回訪有的放矢、取得實(shí)效。
此外，該縣紀(jì)委監(jiān)委還注重回訪教育成果的運(yùn)用，把回訪情況梳理匯總后反饋到縣委組織部門，為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職級(jí)晉升、提拔任用等事項(xiàng)提供參考。
“回訪教育既體現(xiàn)了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的力度，又體現(xiàn)了組織關(guān)愛的溫度。”該縣紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)人表示，對(duì)于受處分人員，縣紀(jì)委監(jiān)委將繼續(xù)本著“不歧視、不拋棄、不放任”的原則，用心用情做好回訪教育工作，幫助他們解開心結(jié)顧慮，卸下思想包袱，重拾干事創(chuàng)業(yè)的激情和斗志，繼續(xù)在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱。（劉松琳 || 責(zé)任編輯 國(guó)懷亮）