近日，在云南省紀委監委開辦的“審理小課堂”上，委機關審查調查室和各派駐機構相關人員就該省某投資有限公司董事長收受一幅字畫問題定性展開討論。最終，授課人員對該案定性為違反廉潔紀律，并解釋了定性依據。像這樣的“審理小課堂”，自今年開辦以來，已經舉辦了7期，累計600余人次參加，有力提升辦案人員正確把握證據標準能力。
云南省紀委監委案件審理室有關負責人介紹，案件審理是保證辦案質量的“關口”，是反映紀檢監察機關執紀執法水平的“窗口”。為提升案件查辦質量，省紀委監委組織開設“審理小課堂”，以小角度、小切口、小業務點入手開展業務培訓，解決實際工作中遇到的疑難問題，同時倒逼推動提高審查調查工作質量，督促各部門嚴格按照權限、規則、程序開展工作。
“我們在工作中發現，案件查辦過程存在證據收集不全、定性處理不準等26類問題，涉及案件程序、證據質量、審查調查報告等三個方面，有必要結合相關案例和重點難點問題進行解疑釋惑、交流研討，切實把問題講清講透，進而統一辦案標準、提高案件查辦質量。”該負責人說。
為辦好“審理小課堂”，云南省紀委監委對授課內容及方式作了改進和創新。在授課內容上，一方面由各部門、各單位提前報送熱點、難點、“堵點”和“卡點”類選題；另一方面通過梳理日常調研、案件質量評查、巡回審理等工作中發現的共性問題，有針對性地設置講題。在授課方式上，采取主題講授和交流研討的方式，由領導干部和業務骨干輪流講授，既講授理論知識，又對典型案例進行剖析，既交流探討工作中遇到的疑難復雜問題，又對突出的共性問題進行講解。
“辦好小課堂、抓好小培訓，有效推動營造比學趕幫超大氛圍、寫好高質量發展大文章。”云南省紀委監委有關負責人說，將按照缺什么補什么、基層需要什么就講解什么的原則，在“學用結合”上著力，推動審查調查和案件審理工作質效提升。（李中軍 王艷）