“‘對此,你作如何解釋’這句詢問,既是對違紀違法行為的追問,也是直擊心靈的叩問。”日前,來自新平縣戛灑鎮的一位干部在警示廳體驗過VR全景虛擬談話場景短片后,道出自己的感受。
為進一步增強廉政警示教育的帶入感、現場感,今年以來,新平縣推出了一部以辦案工作人員傾情出演、實景錄制,題為《迷途知返自我救贖》的VR全景虛擬詢問談話短片,開展“體驗式”“沉浸式”警示教育,以身臨其境的體驗讓警示教育直擊心靈深處。
短片聚焦近年來查處的貪腐分子呈現出的政治蛻化、經濟貪婪、生活腐化等典型特征,虛擬設置了4個典型違紀違法問題,步步緊逼、環環相扣發出質問、責問和追問。以觀看者為虛擬談話對象,充分運用了審查調查工作中的談話策略、談話技巧和談話方式,以不容回避的質問、環環相扣的追問、觸及靈魂的拷問,同時,輔以完整的證據材料(道具 )展示,在虛擬而又近乎真實的情景和嚴肅嚴謹的氛圍中,給觀看者形成觸及靈魂的心靈震撼、全景立體的視覺沖擊。
短片中的談話以親情為切入口,堅持懲前毖后、治病救人,貫通融合了紀法情理,在時長4分鐘的虛擬談話中,統籌運用黨性教育、政策感召、親情感化、紀法威懾,在思想教育中釋紀釋法,在執紀執法中傳道傳情,既體現紀法震懾的力度,又彰顯執紀執法的溫度。
片尾形成當頭棒喝、重錘敲擊的效果,教育引導黨員干部和公職人員時刻謹記“清正廉潔,是黨員干部安身立命之本”,同時,也發出“主動投案,是問題干部自我救贖的唯一正道”的警示告誡。
“推出VR全景虛擬詢問談話短片,還原審查調查談話場景,讓參觀者通過全景式、立體化的情景體驗,真切感受、感悟到紀檢監察機關執紀執法過程中的良苦用心,這是一次有益的嘗試,希望更多的人能從中感受到‘不敢腐’的震懾、增強‘不想腐’的自覺。”該縣紀律教育基地負責人介紹了制作該短片的初衷。
近年來,新平縣立足于做實做細同級同類干部警示教育,充分發揮警示教育連接“不敢”與“不想”的重要紐帶作用,不斷豐富教育內涵、創新教育載體,探索建立“1+N”警示教育模式,推動拓寬不敢腐向不想腐轉化的實現路徑。今年以來,縣紀律教育基地已對23個單位、821名黨員干部開展警示教育,不斷推動實現紀律教育常態化、警示教育制度化。(楊夢龍 || 責任編輯 王云菲)