“從貧苦的農(nóng)家娃到光榮的教育工作者,本應(yīng)是教育制度的維護(hù)者,卻成為破壞教育公平的反面教材……”8月23日晚,云南衛(wèi)視《清風(fēng)云南》欄目播出的專題片《監(jiān)守自盜必自毀》,披露了云南省教育廳原副廳長朱華山一步步走向自毀的嚴(yán)重違紀(jì)違法案件。
為做好以案促改,強(qiáng)化警示教育效果,省委教育工委、省教育廳高度重視,第一時間將收看要求傳達(dá)到全省各州市教育工委、各高校及省屬中職院校。教育系統(tǒng)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和師生通過電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等渠道同步收聽收看專題片,并采取線上線下交流討論等方式及時分享感想、交流學(xué)習(xí)。
繼吳松、熊榮元、胡飚等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件之后,朱華山的自毀之路,再一次在云南教育系統(tǒng)中引起強(qiáng)烈反響,敲響廉政警鐘。屏幕前,云南省教育系統(tǒng)15萬余名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、師生教職員工共同接受了一次深刻的黨性教育和黨風(fēng)廉政警示教育。

“朱華山案是教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗的典型案例,‘既想當(dāng)官,又想發(fā)財’的扭曲價值觀影響了他的一生。”文山州教育體育局局長袁加全表示,作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要以案為鑒,舉一反三,警鐘長鳴,筑牢思想道德防線,自覺提高防腐拒變能力,牢記初心使命。
“作為教育工作者,不能監(jiān)守自盜,更不能靠山吃山、靠水吃水,要守住校園這個‘象牙塔’,要用身邊人身邊事時刻警醒自己,履職盡責(zé),做廉潔自律的表率,做人民滿意的教育工作者!”云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記李永和觀看后感慨道。

昆明醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院黨政班子在集中收看專題片后表示,要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院廉政建設(shè),壓緊壓實全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,切實履行好黨委主體責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”,堅守教育公平、醫(yī)療公平的原則和底線,堅持把黨建工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,加強(qiáng)醫(yī)療隊伍作風(fēng)建設(shè),為“清廉學(xué)校”“清廉醫(yī)院”建設(shè)厚植廉潔自律沃土。
“專題片短短20分鐘,揭露的貪腐之行讓人觸目驚心。曾受高等教育滋養(yǎng)、國家培養(yǎng)的一個青年干部,中年卻漸漸走向墮落,黨性全失,可悲可嘆。”昆明冶金高等專科學(xué)校機(jī)關(guān)黨委副書記李愛姣表示,要始終牢記自己共產(chǎn)黨員的第一身份,永遠(yuǎn)堅定“我是一滴水”的信念,忠誠于黨和組織,任何時候都與黨同心同德。
針對朱華山等違紀(jì)違法案件暴露出的“一把手”貪腐問題,昆明學(xué)院紀(jì)委副書記、紀(jì)檢處處長陶軍認(rèn)為,“圍獵”領(lǐng)導(dǎo)干部的手段花樣百出、防不勝防,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和政治定力形成巨大的考驗,稍有不慎就會跌入深淵。要切實改進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍中對履行監(jiān)督第一職責(zé)認(rèn)識不到位,不愿、不會、不敢監(jiān)督的問題,打好“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)督“組合拳”,切實當(dāng)好政治生態(tài)的“護(hù)林員”和“啄木鳥”,努力構(gòu)建風(fēng)清氣正的高等教育政治生態(tài)和育人環(huán)境。
“自下而上的監(jiān)督才是最廣泛最有效的監(jiān)督。”西南林業(yè)大學(xué)黨委組織部副部長賀斌表示,要充分依靠群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督,整合上級監(jiān)管、同級監(jiān)督,全方位、多維度扎緊制度的籠子,打造“不敢腐”“不能腐”的剛性約束網(wǎng)絡(luò)。

教育系統(tǒng)的腐敗問題,既直接損害著群眾利益,也嚴(yán)重影響教育事業(yè)健康發(fā)展。自今年1月省委教育工委、省教育廳召開朱華山嚴(yán)重違紀(jì)違法案件警示教育大會以來,云南省教育系統(tǒng)深刻汲取案件教訓(xùn),深入推進(jìn)以案促改工作,在全省教育系統(tǒng)開展“清廉學(xué)校”建設(shè)、高校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”監(jiān)督專項整治等工作,深入推進(jìn)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,推動教育系統(tǒng)政治生態(tài)修復(fù)凈化向縱深發(fā)展,向基層延伸,向全領(lǐng)域深化,為全省教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)保障,為辦好人民滿意的教育打牢政治基礎(chǔ)。