“我一定改過自新，積極工作，以實際行動回報組織的關愛，回報單位和同志們的信任。”省委省直機關工委一名黨員干部在接受回訪教育時說道。
今年以來，省委省直機關紀檢監察工委按照“誰處分、誰回訪”的原則，扎實開展受到處分或者處理黨員和公職人員的回訪教育，做實做細監督執紀“后半篇文章”，通過訪個人與訪組織、訪表現與訪困難、查日常教育與查責任落實的“立體式”回訪，切實幫助受處分處理干部提高認識、改正錯誤，重整行裝再出發。
“一把鑰匙解一把鎖”，為提高回訪教育的有效性和針對性，回訪前，通過查閱相關案件卷宗，與回訪對象所在黨支部負責人、部分干部群眾進行座談，全方位了解受處分處理干部的思想、生活、工作等方面的實際狀況，防止回訪教育工作千篇一律。
“沒想到組織對我一個被處分過的干部這么了解，說明組織并沒有拋棄和放棄我，讓我深受感動。”一名干部在接受回訪時感慨道。回訪教育的目的就是幫助“跌倒”的干部重新站起來，回訪時，工作組認真聽取回訪對象思想、工作、生活等方面的匯報，幫助其消除思想顧慮，重燃干事創業熱情。同時，對回訪對象提出的合理訴求和實際困難，及時反映，幫助解決。通過認真細致思想教育和關心關愛，不斷激勵受處分處理干部從“有錯”向“有為”轉變。
曾受到黨內嚴重警告、政務記大過處分的一名黨員干部，在回訪工作組和所在黨支部耐心細致的幫助下，卸下思想包袱，輕裝上陣，以更加飽滿的熱情、更加扎實的作風投入到工作當中，受到省委省直機關工委各級領導和服務對象的一致肯定。
此外，回訪教育結束后，還通過民主測評、查閱資料臺賬等方式，進一步掌握回訪對象的現實表現和所在單位的教育管理情況，確保回訪工作的客觀性、真實性和準確性。最后，認真填寫《回訪教育情況表》，整理回訪信息，歸入回訪對象個人廉政檔案。
“我們黨一貫的方針就是‘懲前毖后、治病救人’，懲前毖后是手段、是方法，而治病救人才是最終目的。通過開展‘立體式’回訪教育，一方面，進一步壓緊壓實了回訪對象所在黨組織的管黨治黨主體責任，另一方面，提高了回訪教育的有效性和針對性，幫助‘跌倒’的干部重拾信心，輕裝上陣。”省委省直機關紀檢監察工委主要負責人表示。（責任編輯 段夢齡）