“說(shuō)實(shí)話，剛得知學(xué)校被舉報(bào)時(shí)，我情緒確實(shí)比較低落，感覺很冤枉，工作上也提不起干勁。但很快你們就當(dāng)著大家的面為學(xué)校澄清，我心里的大石頭總算落地了。今天你們來(lái)回訪，讓我切實(shí)感受到組織對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù)，在今后的工作中我將加倍努力，以更加飽滿的精神狀態(tài)開展好教育教學(xué)工作。”龍陵縣勐柳初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)道。
不久前，龍陵縣紀(jì)委監(jiān)委駐縣教育體育局紀(jì)檢監(jiān)察組對(duì)縣紀(jì)委監(jiān)委信訪室移交舉報(bào)反映龍陵縣勐柳初級(jí)中學(xué)涉嫌違紀(jì)問(wèn)題進(jìn)行了核查，經(jīng)核實(shí)，所反映問(wèn)題失實(shí)，并及時(shí)對(duì)失實(shí)舉報(bào)問(wèn)題予以澄清。近日，駐縣教育體育局紀(jì)檢監(jiān)察組到學(xué)校進(jìn)行回訪，及時(shí)掌握回訪對(duì)象的思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等情況，使回訪對(duì)象切實(shí)感受到組織的嚴(yán)管與厚愛。
為有效凈化干部干事創(chuàng)業(yè)政治生態(tài)，去年來(lái)，龍陵縣紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持貫徹落實(shí)“澄清證明＋暖心回訪”制度，把容錯(cuò)糾錯(cuò)澄清保護(hù)機(jī)制與強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”相結(jié)合，認(rèn)真梳理、研判分析信訪舉報(bào)問(wèn)題線索，嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于做好失實(shí)檢舉控告澄清工作的意見》。同時(shí)，常態(tài)化開展對(duì)受處分干部教育管理監(jiān)督和關(guān)懷激勵(lì)幫助，積極開展暖心回訪教育，持續(xù)做好受處分人員的“后半篇文章”。
“一直以來(lái)，信訪是我們收集群眾舉報(bào)線索的重要渠道。但是由于部分群眾對(duì)工作不夠了解，信訪舉報(bào)中所提到的內(nèi)容時(shí)常會(huì)出現(xiàn)‘誤會(huì)’。有舉報(bào)，就一定會(huì)有影響，所以我們必須查清查實(shí)，給干部、給組織一個(gè)交代。同時(shí)，引導(dǎo)群眾正確行使監(jiān)督權(quán)利、合理表達(dá)訴求，對(duì)不實(shí)舉報(bào)人進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)故意捏造事實(shí)、誣告陷害的舉報(bào)人，依紀(jì)依法進(jìn)行嚴(yán)肅查處，切實(shí)保護(hù)廣大黨員干部的合法權(quán)益和干事創(chuàng)業(yè)積極性。”龍陵縣紀(jì)委監(jiān)委信訪室主任介紹。
去年以來(lái)，龍陵縣紀(jì)委監(jiān)委共為6名受到不實(shí)舉報(bào)的黨員干部和1個(gè)單位進(jìn)行澄清正名，建立健全了“一人一策一檔”暖心回訪制度，開展暖心回訪、關(guān)愛幫扶5人次，真正讓干部放下思想包袱，清除心中顧慮。
“回訪工作既增強(qiáng)了問(wèn)題線索查辦的綜合效果，又使回訪對(duì)象放下思想包袱，打開心結(jié)，振奮精神擔(dān)當(dāng)作為，真正成為一種組織關(guān)懷的暖心之舉，體現(xiàn)了紀(jì)律的硬度和組織的溫度。”該縣紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)深化“澄清+回訪”機(jī)制，積極營(yíng)造“為擔(dān)當(dāng)作為者撐腰、向誣告陷害者亮劍”的濃厚氛圍。（孫國(guó)忠 馬斯婷 || 責(zé)任編輯 李羽佳）