走進(jìn)文山州特殊教育學(xué)校，在行政辦公樓、會(huì)議室等重要場(chǎng)所均懸掛著具有濃厚文學(xué)色彩、深厚清廉底蘊(yùn)的古詩(shī)詞畫，潤(rùn)托出恪盡職守、務(wù)實(shí)作風(fēng)、清廉自守、克己奉公的工作氛圍，這些都是師生們的書畫作品。
今年以來(lái)，文山州將新時(shí)代廉潔文化“強(qiáng)基行動(dòng)”作為清廉學(xué)校創(chuàng)建的重要內(nèi)容之一，通過(guò)營(yíng)造風(fēng)清氣正、積極向上的廉潔文化氛圍，讓清廉之風(fēng)沐浴師生、清廉之氣充盈校園。
清廉學(xué)校建設(shè)離不開頂層設(shè)計(jì)，文山州委教育工委作為清廉學(xué)校建設(shè)的牽頭部門，制定出臺(tái)清廉學(xué)校創(chuàng)建方案，從政治監(jiān)督“護(hù)航行動(dòng)”、“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督“引領(lǐng)行動(dòng)”、干部擔(dān)當(dāng)作為“激勵(lì)行動(dòng)”等十大行動(dòng)開展創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)全州各級(jí)各類學(xué)校都積極參與，把清廉學(xué)校建設(shè)作為教體系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。
該州把師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作作為清廉學(xué)校創(chuàng)建的切入點(diǎn)。“現(xiàn)在是升學(xué)季，我們將教師違規(guī)參與宴飲行為，學(xué)校違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、借培訓(xùn)之名變相公款旅游作為監(jiān)管的重點(diǎn)。”該州教育體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將通過(guò)清廉學(xué)校的建設(shè)，教育引導(dǎo)教師恪守職業(yè)道德，用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉作風(fēng)。
該州、縣（市）教育工委分級(jí)實(shí)施考核評(píng)價(jià)工作，采取日常檢查與定期考核并重、自查自評(píng)與主動(dòng)申報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)考評(píng)結(jié)果為優(yōu)秀等次的給予表?yè)P(yáng)，對(duì)考評(píng)結(jié)果為不合格等次的通報(bào)批評(píng)，約談學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)并責(zé)令學(xué)校作出檢查，充分發(fā)揮先進(jìn)典型學(xué)校的引領(lǐng)示范作用，營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。
州紀(jì)委監(jiān)委駐州教育體育局紀(jì)檢監(jiān)察組發(fā)揮監(jiān)督“探頭”作用以監(jiān)督檢查、面對(duì)面研究會(huì)商、會(huì)議傳達(dá)、發(fā)送監(jiān)督工作提示等方式，壓實(shí)教育主管部門和各學(xué)校主體責(zé)任。通過(guò)打造一批具有示范作用的“清廉學(xué)校”，讓清廉之風(fēng)吹進(jìn)校園，培厚廉潔根基，樹好廉潔榜樣，沁潤(rùn)師生心田，構(gòu)筑教體系統(tǒng)良好的廉潔氛圍。
該州各學(xué)校充分結(jié)合大中小思政一體化建設(shè)、新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校法治建設(shè)等工作，幫助青少年學(xué)生樹立以清為美、以廉為榮的價(jià)值取向，在學(xué)生心中播下“廉潔”的種子。如廣南縣蓮城鎮(zhèn)民族小學(xué)組織了“頌黨恩·傳家風(fēng)”的研學(xué)活動(dòng)，在“進(jìn)士第”，進(jìn)士后人陸華燦老人飽含深情地給師生們講解了良好家風(fēng)，勉勵(lì)師生要勤儉、誠(chéng)信、勤奮、團(tuán)結(jié)。（雷軍藝 潘遠(yuǎn)程 || 責(zé)任編輯 王蕾）