“受到處分時，我背負了沉重的思想包袱，認為自己的所作所為都是為了工作，怎么就好心辦了壞事呢。后來在你們一次次地細心解說和耐心開導下，我才真正想通了，認識到了自己的錯誤。現在，我的‘心結’打開了，今后一定會加倍努力，扎實干好工作。”近日，面對南華縣紀委監委回訪的工作人員，一名受處分干部誠心說道。
近年來，南華縣紀委監委做實監督執紀執法“后半篇文章”，把從嚴管理監督和鼓勵擔當作為統一起來，做實做細受處分人員回訪教育工作，采取適時隨訪與年度回訪相結合，時常“上門問診”幫助“疏通筋絡”，全面“治病救人”直至“身心健康”，讓受處分干部感受到組織的關懷和信任。
處分不是目的，教育才是根本。該縣紀委監委全面梳理全年受處分人員情況，排查重點人員和特殊對象，制定回訪教育工作方案，采取“室組地”聯動、片區協作聯動方式，組建由縣紀委監委領導班子成員帶隊，案件審理室、紀檢監察室、派駐紀檢監察組和鄉鎮紀委組成的政治關愛回訪談話工作組，對年內受處分人員進行全覆蓋回訪談話。
“一把鑰匙開一把鎖。”回訪前，各工作組提前充分準備，全面了解受處分干部基本情況、性格特點和工作性質，“一人一策”制定個性化談話提綱，確保把問題談透徹、把紀律講清楚、把政策說明白。回訪過程中，工作組與受處分干部面對面溝通、促膝交流，傾聽回訪對象的態度認識、疑惑訴求和困難問題。針對對處分處理有疑問的干部，詳細解釋紀法政策，進行耐心疏導；對態度消極、有抵觸情緒的干部，在鞭策鼓勵的同時給予適當提醒和教育引導；對在工作生活中遇到困難提出合理訴求的干部，在政策許可的范圍內給予相應幫助。
“趙某因違反政治紀律和廉潔紀律等受到留黨察看和政務撤職處分。受處分之初，他工作狀態比較低迷。我們及時督促其所在單位黨組織做好思想工作和教育引導。之后，縣紀委監委‘室組地’聯動對他進行了回訪，講清政策、疏導情緒。在一段時間的教育幫助下，趙某認識到了自身問題，調整工作狀態，恢復了工作積極性。”縣紀委監委案件審理室負責人表示。
受處分干部的轉變離不開組織的教育幫助。回訪談話為受處分干部送去組織的關懷和幫助，引導他們正視自身的問題，幫助解開思想“疙瘩”，重燃干事熱情，從“有錯”向“有為”轉變，讓監督執紀既有“力度”又有“溫度”。2024年以來，縣紀委監委共對58名受處分干部開展政治關愛回訪教育。
“回訪教育是強化日常監督、完善監督體系的重要一環，我們將堅持嚴管厚愛相結合，持續健全回訪教育長效機制，督促責任單位補齊制度短板、堵塞監管漏洞，強化回訪結果運用，避免‘一訪了之’，實現‘回訪—教育—重塑’的綜合效應。”該縣紀委監委相關負責人表示。（姚正芳 葉麗菊 || 責任編輯 田源）