“寫初核報告，要熟悉相關(guān)紀(jì)法條款，客觀闡述違紀(jì)事實，切忌用修辭語言。”“開展辦案談話，要提前做好功課，列好談話提綱，把握談話力度和節(jié)奏，說清情理法化解對方心結(jié)……”近日，在瀘西縣紀(jì)委監(jiān)委的一次業(yè)務(wù)“微課堂”上，該縣紀(jì)委監(jiān)委第四紀(jì)檢監(jiān)察室主任發(fā)揮常年參與辦案的經(jīng)驗，對科室內(nèi)年輕干部進(jìn)行紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)“微培訓(xùn)”。
為幫助新任干部、新進(jìn)干部和青年干部縮短崗位“適應(yīng)期”、克服“本領(lǐng)恐慌”，今年以來，瀘西縣紀(jì)委監(jiān)委在抓好全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，重點聚焦“兩新一青”干部教育，積極探索創(chuàng)新培訓(xùn)機制，不定期舉辦“干部能力素質(zhì)提升‘微課堂’”，綜合考慮干部年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)背景、工作經(jīng)歷等因素，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容，量體裁衣開展綜合素質(zhì)培訓(xùn)。
“微課堂”打破傳統(tǒng)課堂模式，變一人講、眾人聽“灌輸式”培訓(xùn)為授學(xué)互動靈活方式，以協(xié)作區(qū)、部室、專案組等為單位，依托每月定期召開的組務(wù)會、室務(wù)會、碰頭會，按照“缺什么，補什么”的原則，由具有豐富紀(jì)檢監(jiān)察實踐經(jīng)驗的業(yè)務(wù)骨干走上“講臺”，圍繞監(jiān)督檢查、審查調(diào)查、案件審理、信訪辦理等方面開展“點題式”培訓(xùn)，將工作中遇到的問題和困難及時搬入課堂，進(jìn)行“面對面”交流探討及“互動式”答疑解惑，打造短平快的“微培訓(xùn)”課堂，為紀(jì)檢監(jiān)察“新兵”精準(zhǔn)補習(xí)知識弱項、能力短板、經(jīng)驗盲區(qū)，全方位、多角度、立體式釋疑解惑。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為推動理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際工作成效，該縣紀(jì)委監(jiān)委還不斷豐富練兵載體，把信訪接待、監(jiān)督檢查、審查調(diào)查等工作一線作為干部“演武場”，通過以案代訓(xùn)、以干代訓(xùn)等方式，讓紀(jì)檢監(jiān)察干部在一線歷練中增長才干、強筋壯骨。
“剛來紀(jì)委工作時，我心里很緊張，跟著辦了幾輪案子下來，現(xiàn)在已能夠成功完成談話、筆錄制作等工作。”新任瀘西縣永寧鄉(xiāng)紀(jì)委書記深有感觸地說道。
此外，該縣紀(jì)委監(jiān)委還針對“兩新一青”干部工作經(jīng)驗缺乏、辦案水平不足等問題，量身定制“成長套餐”，充分運用“室組地片區(qū)協(xié)作”機制，選派新進(jìn)年輕紀(jì)檢監(jiān)察干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢干部到監(jiān)督檢查、審查調(diào)查等一線進(jìn)行“崗位練兵”，參與查辦重大、疑難、復(fù)雜案件，由精兵能手“手把手”帶練，通過“組團(tuán)辦案”等模式，共同研判問題線索、協(xié)作辦理案件、總結(jié)交流經(jīng)驗，幫助其快速熟悉辦案流程。同時，常態(tài)化開展“頂崗鍛煉”，抽調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委新進(jìn)干部和青年干部跟專案學(xué)習(xí)錘煉，由相關(guān)科室主任或業(yè)務(wù)骨干“傳幫帶”，帶動“新兵”迅速成長；組織青年干部“零距離”觀摩庭審課堂，讓培訓(xùn)從“課堂”走向鮮活“現(xiàn)場”，了解職務(wù)犯罪案件證據(jù)收集、審查的要點和相關(guān)法律知識，不斷提高解決實際問題的能力。
“‘微課堂’培訓(xùn)有效解決‘工學(xué)矛盾’‘學(xué)用脫節(jié)’等問題，推動培訓(xùn)工作從‘大水漫灌’到‘精準(zhǔn)滴灌’轉(zhuǎn)變。”該縣紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)人表示，下一步，將進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，多形式、分層次、全方位地對全員開展政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鍛造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、敢于善于斗爭的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。（馬娟 || 責(zé)任編輯 王云菲）